پاتوق

گوناگون از ارتباطات

پاتوق

گوناگون از ارتباطات

گفت گوی پرانتز با محسنیان راد

مخاطبان رسانه ها منفعل نیستند بلکه تحولات جامعه اطلاعاتی امروز باعث شده است که میزان گزینشگری مخاطبان افزایش یابد. دکتر مهدی محسنیان راد با بیان این مطلب در گفت و گو ی اختصاصی با "پرانتز" اضافه می کند:"انفعال مخاطب و تعیین درجه منفعل بودن او در شرایطی که تمامی رسانه ها بطور انحصاری توسط دولتها اداره می شوند هیچگونه مفهومی ندارد از این رو می توان گفت نظریه ای همچون نظریه تزریقی اساسا غلط بوده است و در حقیقت می توان آنرا توهم کسانی دانست که دردهه 1940 و 1950 این مباحث را دنبال می کرده اند.در کشوری مثل شوروی سابق، مخاطب نمی توانست بازی دیگری غیر از انفعال در برابر رسانه ها را دنبال کند ادامه

گزارش دکتر مسعودی از نشست کاستلز

پروفسور مانوئل کاستلز استاد اسپانیایی تبارارتباطات دیروز (دوشنبه)مهمان دانشکده ارتباطات بود. گفتگوی او با استادان ایرانی که عمدتا به زبان انگلیسی انجام شد،نکات تازه ای رادر باره جامعه اطلاعاتی به مخاطبان ارائه می کرد،مثلاکاستلزبرخلاف مارکسیزم ارتدکس معتقد است فرهنگ زیربنای توسعه در جامعه اطلاعاتی است وهویت ها اعم از هویت های جنسی،قومی،مذهبی و...در جامعه شبکه ای به دفاع از ارزشها خواهند پرداخت.

البته بعدازاین گفتگو در گفتگوی حضوری ام به ایشان گفتم همتراز دانستن هویت مذهبی با مثلا هویت جنسی درست نیست.

از کاستلز پرسیدم آیا درباره «جامعه نظارتی» پژوهشی انجام داده است ؟که جوابشان منفی بود .حتی پرسیدم آثار«دیویدلایون» را دراین زمینه دیده است؟بازهم جواب منفی بود.

من فکر میکنم دلیل ایشان یکی ازدلایل زیراست:

۱-کاستلز فقط درحوزه تخصصی اش مطالعه می کند.

۲-کاستلز نمی خواهد واردبحث های جدید درباره جامعه اطلاعاتی شودمنبع وبلاگ ارتباطات  

در وبلاگ ها و سایت های متعدد ارتباطات اخبار و گزارشهایی از حضور این استاد ارتباطات درج شد چه پیش خبرهایی که توسط برخی از نویسندگان درج شد و چه گزارشهای لحظه به لحظه از حضور ایشان .در بعضی از سایت ها آن قدر تمجید شده و شخصیت ایشان بزرگنمایی شده که انسان احساس می کند دوستان علاقه مند به مباحث ارتباطات جو زده شده اند و به عبارتی کاستلز زده . ما جماعت ایرانی به جای توجه به استادان ارتباطی همچون معتمدنژاد و محسنیان و شکرخواه و.. .فقط گفته های اساتید خارجی را حجت می بینیم و هرچه آنها می گویند مطابق با اصول حرفه ای روزنامه نگاری قلمداد می نمائیم در حالی که به نظریات آنان نقدهای بسیاری وارد است چرا که نگاه آنها به کشورهای کمتر توسعه یافته نگاه متفاوتی است .بسیاری از آنها روزنامه نگاری ما را قبول ندارند در حالی که ما مطابق با اصول حرفه ای خودمان و اصول اسلامی و اخلاقی خودمان کار را دنبال می کنیم .خبر آقای دکتر مسعودی را آوردم چون احساس کردم درد من و ایشان مشترک است

کتاب ارتباطات بین الملل

انتشارات زرباف به تازگی کتاب "ارتباطات بین الملل" نوشته دکتر عبدالرضا شاه محمدی را روانه بازار کتاب کرده است.
به گفته مولف در این کتاب سعی بر این است که بعد از تعریف مختصری از ارتباط، روابط بین الملل و در ادامه به بررسی نقش ارتباطات در روابط بین الملل پرداخته شود.

یک SMS  

مباحث هسته ای کشور از یک طرف و رواج بهره گیری از رسانه ای به نام  sms از سوی دیگر و شیرین کاری های ذاتی ایرانی جماعت دست به دست هم می دهند و این وسط هم پیامهای جالبی رد وبدل می شه و هم بعضی از مسائل به سخره گرفته می شه نمونه اش این پیام : همین الان شبکه خبری cnn اعلام کرد ساعت 24 امشب نیروگاه هسته ای بوشهر و مرکز تحقیقات هسته ای نطنز هوا می ره نمی دونی تا کجا میره من این توپ و نداشتم مشقام خوب نوشتم ...

 

برای پشت کنکوریها

فهرست منابع سؤالات آزمون سراسری سال 1385 از سوی سازمان سنجش آموزش کشور اعلام شد.
به گزارش مهر، فهرست منابع سؤالات آزمون سراسری سال 1385 به شرح زیر اعلام شد:
الف- دروس عمومی
1- زبان و ادبیات فارسی
ادبیات فارسی (2) - کد: 1/220 - پایه دوم - سال چاپ 82- کلیه رشته ها
ادبیات فارسی (3) - کد 1/249- پایه سوم - سال چاپ 83 -کلیه رشته ها غیر از علوم انسانی
زبان و ادبیات فارسی 1 و 2 -کد
1/283- پایه پیش دانشگاهی -
سال چاپ 84 - کلیه رشته ها
ادبیات فارسی 3 (تخصصی انسانی) - کد 2/249- پایه سوم - سال چاپ 83 - مخصوص علوم انسانی
ادبیات فارسی 3 (تخصصی انسانی) - کد 4/249- پایه سوم - سال چاپ 83 - مخصوص علوم انسانی
زبان فارسی 3 (غیر از علوم انسانی) -
کد 3/249- پایه سوم -
سال چاپ 83- کلیه رشته ها غیراز علوم انسانی
2- عربی
عربی 2 (غیر از علوم انسانی) - کد
1/224- پایه دوم - سال چاپ 82 - کلیه رشته ها (غیر از علوم انسانی)
عربی 2(علوم انسانی)- کد 2/224- پایه دوم - سال چاپ 82- مخصوص علوم انسانی
عربی 3 (غیراز علوم انسانی) -
کد 1/254 - پایه سوم - سال چاپ 83- کلیه رشته ها (غیر از علوم انسانی)
عربی 3(علوم انسانی) - کد 2/254- پایه سوم - سال چاپ 83- مخصوص علوم انسانی
3- فرهنگ و معارف اسلامی
بینش اسلامی 2 - کد 222- پایه دوم - سال چاپ 82- کلیه رشته ها
درسهایی از قرآن 2- کد 221- پایه دوم - سال چاپ 82 - کلیه رشته ها
بینش اسلامی 3 - کد 251- پایه سوم - سال چاپ 83 - کلیه رشته ها
درسهایی از قرآن 3 - کد 250 - پایه سوم - سال چاپ 83- کلیه رشته ها
بینش اسلامی 1 و 2 - کد 1/285 -
پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84 - کلیه رشته ها
4- زبان انگلیسی
انگلیسی 3 - کد 1/252- پایه سوم - سال چاپ 83 - کلیه رشته ها
انگلیسی 1 و 2 - کد 1/284 -
پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84 - کلیه رشته ها
ب - دروس تخصصی گروه علوم ریاضی
1- ریاضیات
هندسه 1 - کد 2/233 - پایه دوم - سال چاپ 82
آمار و مدلسازی - کد 3/234- پایه دوم - سال چاپ 82
هندسه 2- کد 4/258- پایه سوم - سال چاپ 83
ریاضیات 2 - کد 2/234- پایه دوم - سال چاپ 82
حسابان - کد 1/258 - پایه سوم - سال چاپ 83
جبر و احتمال - کد 2/258- پایه سوم - سال چاپ 83
هندسه تحلیلی و جبر خطی -
کد 1/294- پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
حساب دیفرانسیل وانتگرال 1 و 2 - کد 1/295- پایه پیش دانشگاهی -
سال چاپ 84
ریاضیات گسسته - کد 1/296 -
پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
2- فیزیک
فیزیک 1 و آزمایشگاه - کد 2/206- پایه اول - سال چاپ 81
فیزیک 2 و آزمایشگاه - کد 2/226- پایه دوم - سال چاپ 82
فیزیک 3 و آزمایشگاه (ویژه ریاضی) - کد4 /256 - پایه سوم - سال چاپ 83
فیزیک 1 و 2 (ویژه ریاضی) -
کد 2/293 - پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
3- شیمی
شیمی 2 و آزمایشگاه - کد 1/227 - پایه دوم - سال چاپ 82
شیمی 3 و آزمایشگاه - کد 1/257 - پایه سوم - سال چاپ 83
شیمی 1 و 2 - کد 1/289 - پایه
پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
ج - دروس تخصصی گروه علوم تجربی
1- زمین شناسی
زمین شناسی - کد 1/262 - پایه سوم - سال چاپ 83
علوم زمین - کد 1/291- پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
2- ریاضیات
هندسه 1- کد 2/233- پایه دوم - سال چاپ 82
ریاضیات 2- کد 2/234- پایه دوم - سال چاپ 82
آمار و مدلسازی - کد 5/258-
پایه سوم - سال چاپ 83
ریاضیات 3 (ویژه علوم تجربی) - کد 3/258- پایه سوم - سال چاپ 83
ریاضی عمومی 1 و 2 - کد 1/292- پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
3- زیست شناسی
زیست شناسی و آزمایشگاه 1 -
کد 1/231- پایه دوم- 82
زیست شناسی و آزمایشگاه 2 -
کد 1/261- پایه سوم - سال چاپ 83
زیست شناسی - کد 2/290 - پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
4- فیزیک
فیزیک 1 و آزمایشگاه - کد 2/206 - پایه اول - سال چاپ 81
فیزیک 2 و آزمایشگاه - کد 2/226- پایه دوم - سال چاپ 82
فیزیک 3 و آزمایشگاه (علوم تجربی) - کد 3/256 - پایه سوم - سال چاپ 83
فیزیک 1 و 2 (علوم تجربی) -
کد 1/288- پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
5-شیمی
شیمی 2 و آزمایشگاه - کد 1/227 - پایه دوم - سال چاپ 82
شیمی 3 و آزمایشگاه - کد 1/257 - پایه سوم - سال چاپ 83
شیمی 1 و 2 - کد 1/289- پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
د- دروس تخصصی گروه علوم انسانی
1-ریاضیات
ریاضیات 1 - کد 1/211- پایه اول - سال چاپ 81
آمار و مدلسازی - کد 3/234- پایه دوم - سال چاپ 82
ریاضی ویژه علوم انسانی -
کد 6/258- پایه سوم - سال چاپ 83
ریاضی پایه - کد 2/292- پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
2- اقتصاد
اقتصاد- کد 1/240 - پایه دوم- سال چاپ 82
3-زبان وادبیات فارسی
تاریخ ادبیات ایران و جهان 1 -
کد 1/246- پایه دوم - سال چاپ 82
تاریخ ادبیات ایران وجهان 2-
کد 1/276 - پایه سوم - سال چاپ83
آرایه های ادبی - کد 1/280- پایه سوم - سال چاپ 83
ادبیات فارسی 1 - کد 2/283- پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
ادبیات فارسی 2 -کد 3/283 - پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
4- زبان عربی
عربی 2 (ویژه علوم انسانی) -
کد 2/224- پایه دوم - سال چاپ 82
عربی 3 (ویژه علوم انسانی) -
کد 2/254- پایه سوم - سال چاپ83
عربی 1 و 2 - کد 1/316 - پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
5- تاریخ
تاریخ ایران و جهان 1 - کد 4/235- پایه دوم - سال چاپ 82
تاریخ ایران و جهان 2 - کد 3/271- پایه سوم - سال چاپ 83
تاریخ شناسی - کد 1/302 - پایه پیش دانشگاهی 84
6- جغرافیا
جغرافیای 1 - کد 2/225- پایه دوم - سال چاپ 82
جغرافیای 2- کد 4/271- پایه سوم - سال چاپ 83
جغرافیا - کد 2/297 - پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
7- علوم اجتماعی
جامعه شناسی 2 (فرهنگ) -
کد 1/281- پایه سوم - سال چاپ 83
علوم اجتماعی (جامعه شناسی نظام جهانی) - کد 1/300- پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
8- فلسفه
فلسفه - کد 1/277- پایه سوم - سال چاپ 83
فلسفه (آشنایی با فلسفه اسلامی) - کد 1/317- پایه پیش دانشگاهی - سال چاپ 84
9- منطق
منطق - کد 277 - پایه سوم - سال چاپ 83
10- روانشناسی
روانشناسی - کد 1/268- پایه سوم - سال چاپ 83


دورنمایی از جهان آزاد اطلاعات

فناوریهای نوین در سال 2006 رونق خواهند یافت که البته شباهت چندانی به فناوریهای پیشین با دو ویژگی گران بها بودن و کند بودن، نخواهند داشت. از این رو، گمان می رود این فناوریها در سال جاری بیش از هر زمان دیگری بازار مربوط به خود را اشباع کنند.

بیانیه انجمن صنفی روزنامه نگاران ایران درباره توقیف سه نشریه

هیات نظارت بر مطبوعات بار دیگر دو نشریه را به نام های «هنرهای زیستن» ‌و «علوم باطنی» با اتهام های مبهم و کش دار نظیر عدم التزام به قانون اساسی لغو امتیاز کرد، همچنین نشریه «حرکت دهندگان» به اتهام چاپ روی جلد که هیات نظارت بر مطبوعات آنرا با مصداق ماده 27 قانون مطبوعات خوانده لغو امتیاز کرده است.

هیو، اولین نشریه روستایی کشور

جهانی فکر می‌کنیم، محلی عمل می‌کنیم.»

این شعار اولین نشریه روستایی ایران است. نشریه‌ای با نام «هیو» برگرفته از نام روستایش که در غربی‌ترین قسمت استان تهران قرار دارد. 8430 نفر جمعیت آن به زبان ترکی سخن می‌گویند و به‌دلیل وجود معادن ذغال‌سنگ در اطراف آن، واژه معدن در اکثر نام فامیل آنها مشترک است. حتی با نگاهی به اهالی این نشریه، از جمله علی معدن‌دار، امیرمعدنی‌پور، ابوالفضل و کاوه معدنکن. 
عبدالحسینی ، مدرس عکاسی مطبوعاتی ، گفت : عکس بخشی از زندگی روزمره ‌شده است. اگر بگویم من عبدالحسینی هستم چندان مهم نیست ، مهم عکسهای من هستند ، چرا که این عکس ها هویت من را تعیین می کنند همانند کارت شناسایی .
اگر روزنامه‌ای عکسی نداشته باشد جذابیتی برای مخاطب نخواهد داشت. همچنین عکس در روزنامه و نشریه می‌تواند اثر مثبتی در خرید آن داشته باشد. روزنامه بدون عکس یعنی بولتن مکتوب صفر .